临床病案讨论教学法在药理学教学中的应用
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何志军
【摘要】目的探讨"临床病案讨论"教学法在药理学教学中的应用效果。方法对本校2006级临床医疗大专学生临床(1)班进行"临床病案讨论"教学法的尝试;对照组为06临床(3)班,采用传统的讲授方法。结果单元测试实验组成绩高于对照组(P0.05)。结论"临床病案讨论"教学法优于传统讲授法。
【关键词】 临床病案讨论 教学 药理学
【分类号】R96-4
目前,我国医学教育正处在一个传统医学教学模式与现代医学教学模式相碰撞,先进的医学教育理念、现代医学模式和现代化的教学方式不断挑战传统医学教学的时期[1]。药理学是临床专业医学生非常重要的基础课程之一,药理学的教学目标是让医学生掌握好药物这个重要武器去为患者防
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[摘要]目的：探讨“临床病案讨论”教学法在药理学教学中的应用效果。方法：对本校2006级临床医疗大专学生临床(1)班进行“临床病案讨论”教学法的尝试；对照组为06临床(3)班，采用传统的讲授方法。结果：单元测试实验组成绩高于对照组(P<0.05)。结论：“临床病案讨论”教学法优于传统讲授法。
[关键词]临床病案讨论；教学；药理学
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