病毒性肝炎患者的健康教育
【关键词】病毒性肝炎；健康宣教；效果
病毒性肝炎是我国感染率和发病率最高的传染病，其流行范围广、发病率高、传染性强、危害性大、罹患人数多，现就我院消化内科近年来收治的不同类型的病毒性肝炎患者进行健康教育，体会如下。
1 临床资料
2002年4月至2007年8月我院消化内科收治病毒性肝炎患者105例，男64例，女41例，年龄28~71岁，平均年龄42.5±4.6岁。其中乙型肝炎78例，丙型肝炎27例。
2 健康教育的方法及形式
2.1 口头讲解 是最基本也是最主要的教育方式。
2.2 心理指导 患者患病后表现易伤感、易激惹、焦虑、悲观等，对其心理变化应充分理解，尊重关心患者，同情他们的疾苦，满足患者的要求，建立良好的护患关系，取得患者的信任，并让患者对所患疾病有正确的认识，帮助其树立战胜疾病的信心，使其积极配合治疗和护理，以提高疗效。同时注意给患者人格的尊重及其平等的权利，及时进行卫生宣教，并指导对家人及同学的预防办法，鼓励患者参与正常的社交活动，消除患者自卑感。
2.3 文字图册阅读 健康教育小册子、出板报、健康宣传栏等书面形式，将教育内容交给患者自己阅读，是医护人员进行口头教育的有效补充。
2.4 讲座形式 利用肝炎患者住院时间较长的特点，在病房定期开展对专业知识讲座，进行讲解，分析病情，系统地指导患者康复，满足广大患者对自身疾病知识的渴求，提高患者对医疗服务的满意度。
2.5 提问问答 重视教育信息沟通的双向性，一方面鼓励患者提出问题，由医护人员予以解答；另一方面选择已讲过的内容进行提问或相互讨论，从中可评价出患者接受教育后的掌握程度和效果。
3 相关知识的教育
3.1 指导患者加强适当的休息及营养，减少机体消耗，保证疗效。
3.2 督促患者戒烟、酒，向患者讲解烟酒在人体内的代谢过程及其危害性。
3.3 强调“早期、规律、联合、适量”的治疗原则 告之患者用药方案及病情进展状况，指导患者进行自我护理，监测肝、肾功能，在治疗过程中如有不适，应告之医护人员，及时处理，保证用药疗效，增强患者自信心。
3.4 自我保护指导 保持大便通畅，出现头晕、恶心、呕吐、呕血、发热等症状及时通知医护人员，以便及时处理。
3.5 出院指导 指导患者和家属熟悉病情变化的一般知识，便于发现病情变化，预防感染，按时服药，定期复查。, http://www.100md.com(贾春颖 孙海庆 初春梅)
病毒性肝炎是我国感染率和发病率最高的传染病，其流行范围广、发病率高、传染性强、危害性大、罹患人数多，现就我院消化内科近年来收治的不同类型的病毒性肝炎患者进行健康教育，体会如下。
1 临床资料
2002年4月至2007年8月我院消化内科收治病毒性肝炎患者105例，男64例，女41例，年龄28~71岁，平均年龄42.5±4.6岁。其中乙型肝炎78例，丙型肝炎27例。
2 健康教育的方法及形式
2.1 口头讲解 是最基本也是最主要的教育方式。
2.2 心理指导 患者患病后表现易伤感、易激惹、焦虑、悲观等，对其心理变化应充分理解，尊重关心患者，同情他们的疾苦，满足患者的要求，建立良好的护患关系，取得患者的信任，并让患者对所患疾病有正确的认识，帮助其树立战胜疾病的信心，使其积极配合治疗和护理，以提高疗效。同时注意给患者人格的尊重及其平等的权利，及时进行卫生宣教，并指导对家人及同学的预防办法，鼓励患者参与正常的社交活动，消除患者自卑感。
2.3 文字图册阅读 健康教育小册子、出板报、健康宣传栏等书面形式，将教育内容交给患者自己阅读，是医护人员进行口头教育的有效补充。
2.4 讲座形式 利用肝炎患者住院时间较长的特点，在病房定期开展对专业知识讲座，进行讲解，分析病情，系统地指导患者康复，满足广大患者对自身疾病知识的渴求，提高患者对医疗服务的满意度。
2.5 提问问答 重视教育信息沟通的双向性，一方面鼓励患者提出问题，由医护人员予以解答；另一方面选择已讲过的内容进行提问或相互讨论，从中可评价出患者接受教育后的掌握程度和效果。
3 相关知识的教育
3.1 指导患者加强适当的休息及营养，减少机体消耗，保证疗效。
3.2 督促患者戒烟、酒，向患者讲解烟酒在人体内的代谢过程及其危害性。
3.3 强调“早期、规律、联合、适量”的治疗原则 告之患者用药方案及病情进展状况，指导患者进行自我护理，监测肝、肾功能，在治疗过程中如有不适，应告之医护人员，及时处理，保证用药疗效，增强患者自信心。
3.4 自我保护指导 保持大便通畅，出现头晕、恶心、呕吐、呕血、发热等症状及时通知医护人员，以便及时处理。
3.5 出院指导 指导患者和家属熟悉病情变化的一般知识，便于发现病情变化，预防感染，按时服药，定期复查。, http://www.100md.com(贾春颖 孙海庆 初春梅)